Начала Мудрости. Бескорыстие

В среду мы с ребятами говорили о бескорыстии, о доброте. Сначала у нас была игра "Подумаем о доброте" - ребята рассказали, почему они считают добрыми членов своих семей, своих друзей и знакомых, какой добрый поступок они совершили недавно, потом  слушали притчу "Осколки доброты".

 А сегодня мы закончили наш разговор о Доброте рисунками Феи Доброты. Вот какими мы увидели самых добрых фей.

Наши Спасибо

Спасибо, нарисовать

Сегодня мы говорили о благодарности, о том, когда и кому мы говорим "Спасибо", можно ли благодарить делами. Немного поиграли. Достали кофточки, шапочки, шарфики, сапожки и представили, за что можно поблагодарить свои вещи. Подумали и озвучили свои благодарности. Было тепло, легко и весело. А дома я предложила детям нарисовать "Спасибо". И показала, как я (у ребят может быть, и должно быть, другое видение) вижу свой рисунок. Компьютерный вариант рисунка

Вот картинки из Интернета

До понедельника принимаю рисунки. Если первоклассник вместе с любимыми взрослыми будет делать рисунок на компьютере, распечатывать не нужно. Можно принести на флешке, или прислать на мой адрес. 

Советы хорошего доктора

Сейчас  бушует эпидемия гриппа, которая уже унесла жизни людей!

Однако паниковать не надо, нужно придерживаться следующих советов:

Если вы или ваш ребенок встретитесь с вирусом, а у вас нет в крови защитных антител, вы заболеете. Антитела появятся в одном из двух случаев: либо вы переболеете, либо вы привьетесь.

Вот что нужно делать для профилактики:

1. Есть возможность привиться (привить дитя) – прививайтесь, но при том условии, что, во-первых, вы здоровы и, во-вторых, для вакцинации не надо будет сидеть в сопливой толпе в поликлинике. Последнее положение делает ваши шансы на адекватную вакцинацию призрачными.

2. Никаких лекарств с доказанной профилактической эффективностью не существует. Т.е. никакой лук, чеснок или горилка и никакие глотаемые вами или засовываемые в дитя таблетки не способны защитить ни от какого респираторного вируса вообще, ни от вируса гриппа в частности. Все это лекарства с недоказанной эффективностью, лекарства, удовлетворяющие главную ментальную потребность - "надо что-то делать"

Одеваемся теплее

В связи с профилактикой заболевания гриппом оставляю на ночь открытую форточку, класс необходимо проветривать и на перемене, поэтому в классе прохладно (зато воздух свежий:)). Оденьте ребят потеплее: не стоит приходить в рубашках с коротким рукавом, оденьте кофточку, если будет жарко - снимем.
Как только ребенок приходит домой, обязательно нужно мыть руки с мылом и полоскать нос водой.
Если у ребенка насморк, кашель, малыш чихает, то пусть остается дома. Два дня можно без справки - позвоните и предупредите. Больше 2-х дней - нужна справка от врача.При резком повышении температуры - сразу вызывайте врача.
Это самые простые меры профилактики гриппа. Пусть наши дети будут здоровы! Да и мы с вами тоже.

"Семейная" фотография

Мы продолжаем наш проект "Моя семья - моё богатство". Во вторник будем делать "семейную" фотографию. Почему в кавычках? Потому, что это будет фотография модели большой и дружной семьи. Вот такая фотография получилась 4 года назад.

Можно сделать несколько фотографий, чтобы приняли участие все желающие.
Все наши "семейные" фотографии вставим в общую презентацию "Наши родословные".
Шаблон для составления родословного древа можно скачать отсюда (при просмотре картинка "плывет", скачивается обычный документ)

Первый учебный день 2016 года

Вот и прошел первый учебный день. Немного информации.
1. Сегодня мы немного побеседовали о прочитанном на каникулах. "Капельки солнца" я собрала, раздам в пятницу с заданием на понедельник. Работать по этой книге будем по пол урока в пятницу и понедельник.
2. По математике у нас новые тетради. Завтра будут новые тетради по русскому языку. Пожалуйста, оденьте обложки.
3. Раздала ребятам квитанции по оплате за питание. Это декабрь с 14 по 23 и январь с 11 по 31. Полная стоимость 920 рублей (кто посещал школу без пропусков). В квитанциях ребят, которые болели, записана сумма с учетом пропусков в декабре. Поэтому вам ничего отнимать не нужно. Если есть вопросы, зайдите в школу, вместе разберемся.
Пожалуйста, заплатите до понедельника, 18 января.
4. Расписание у нас остается прежним: все дни кроме понедельника по 5 уроков.
5.Завтра мы начинаем новый проект "Моя семья - мое богатство". Этот проект был придуман и реализован Ж.А.Ховрычевой в 2011 году как сетевой. Я переработала материалы в проект только для нашего класса, ход проекта будет отражаться на отдельной странице.

С материалами можно познакомиться здесь.  Надеюсь на вашу помощь.

Сегодня мы были в театре

А у Леры сегодня день рождения

Чтобы не начинать всё сначала

За полгода мы многому научились. Но наши знания и умения нуждаются в постоянной поддержке, чтобы не начинать всё сначала, пожалуйста, занимайтесь по 20 - 30 минут ежедневно.

Читаем дома каждый день. Выдала учебник «Капельки солнца» :

28.12  - с.3-4; 29.12 – с.6-7; 30.12  - с.8-9;

03.01 – с.10-12;  04.01 – 05.01 – с.13-15;

06.01 – 08.01 – с. 21-23; 09.01-10.01 – с.24-25.

Русский язык.

4-6 января дописываете, списываете, обводите всё, что не выполнено в Прописях по 4 страницу (11.01 начинаем букву б).

8, 9, 10 января списываете текст на с.108 Букваря (Домик гномика …): сначала первый абзац, затем второй абзац до слова «Улитка…», в третий день до конца.  Не нужно всё писать в один день, любите своих детей.

Математика.

Выдала «Математические разминки»,  выполняйте все задания по 35 страницу (включительно) – тренировка вычислительных навыков.

Ура! Каникулы!

Четверг: в школу к 8.00, едем в театр.

Пятница: в школу к 10.30, праздник Новогодней ёлки (начало в 11.00)

Далее – КА-НИ-КУ-ЛЫ!

Занятия начинаются 11 января 2016 года.

Последняя неделя занятий

Завтра и в среду у нас по 5 уроков.
В четверг мы едем в театр. Решили выехать пораньше, чтобы занять места поближе. Поэтому отъезд в 8.15 от школы. Собираемся в 8.00 в классе (раздеваться не обязательно).
В пятницу, 25 декабря,  у нас в 11.00 ёлка. Жду детей и дорогих родителей в классе с 10.30.
Что будет в понедельник, сообщу дополнительно.

Немного об оценивании

Завтра дети принесут домой тетради по русскому языку, и вы увидите в конце работы буквы: в, п, б, н (у кого какая). Эти буквы сообщают об уровне усвоения материала на данном этапе:
в - высокий, п - программный, б - базовый, н - низкий. Это ни в коем случае не отметки 2, 3, 4, 5.
Высокий уровень: материал усвоен полностью, ребенок может использовать знания в любой ситуации, может самостоятельно выполнить все задания; ребенок умеет слушать и слышать, усидчив, сосредоточен, хорошая распределяемость внимания. А если сравнивать с отметками, то высокий уровень - это уже не 5, а целых 6 - 7 баллов. Вы понимаете, что людей, способных учиться на 6-7 баллов (по 5-ти бальной системе немного). Наш ребенок может одну работу выполнить на высоком уровне, другую - на программном, это нормально.

Готовимся к празднику

 Скоро праздник Новый год, и хотя снега нет, наши дорогие мамы создают нам праздничное настроение. Спасибо огромное!

Мы тоже начинаем готовиться к празднику. К понедельнику, 14 декабря, нужно выучить стихотворение о зиме, о новогодней ёлке, о Новом годе. Устроим конкурс чтецов в классе? 

Наше наследие

   
Предлагаю ребятам принять участие в Открытой всероссийской олимпиаде "Наше наследие". Участие - бесплатное, дипломы будут в электронном виде.
Текст с заданиями раздам завтра ребятам (положим в Букварь). Работы буду собирать и загружать в понедельник. 

Крахмал - найти легко!

Наш мини-проект подходит к концу. Сегодня все ребята, принесшие или приславшие фотографии, доделали презентацию-отчет. Осталось подготовить устный отчет-выступления. На следующей неделе и займемся. Ребят с рассказом уже ждут во 2-м классе.
Наша презентация-отчет.

Родительское собрание

Во вторник, 1 декабря, в 18.00 состоится родительское собрание. 
Вопросов много, решение принимать необходимо вместе. Пожалуйста, скорректируйте график работы, приходите все. Всё, о чем говорим на собрании, мне пересказать при личной встрече просто невозможно.

Поздравление дорогим мамам

Есть в нашем мире слово вечное, 
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое, 
Ни с чем на свете не сравнимое:
МА - МА!

С праздником, дорогие мамы! Как здорово, что вы есть у нас!

Наши успехи. Ноябрь

Шашечный турнир

Организовывается шашечный турнир в нашем классе.
Для этого нам необходимо 10 комплектов доска+шашки. Принесите, пожалуйста (дорогие не надо).

Будем учиться играть в шашки, воспитывать выдержку, умение проигрывать и выигрывать. Будем играть командами и индивидуально.

А если кто-то из пап придет и проведет мастер-класс по игре в шашки, будем счастливы!

Учимся списывать печатный текст

Сегодня мы учились списывать печатный текст. Текст довольно-таки сложный.

Сначала мы текст прочитали 2 раза, затем подчеркнули все опасные места (орфограммы), обратили внимание на большую букву в начале предложения, запятые в середине предложения, точки в конце предложений.
Проверялось:

• умение соотносить печатную и письменную буквы;
• внимание при предварительном разборе;
• умение "собраться" для самостоятельной работы;
• распределение внимания при списывании (не потерять место, откуда списываешь, не пропустить буквы в слове);
• умение проверить написанное.

Ставилась задача списать аккуратно и грамотно столько, сколько успеешь (писали 12 минут). Я считаю, что если ученик списал правильно 4 предложения (до "кок Уксус"), то ребенок просто МОЛОДЕЦ!
Работу оценивала по уровням:

• высокий - текст списан без ошибок, или пропущена одна буква;
• программный - две - четыре ошибки, либо написано только 2 предложения;
• базовый - ошибок больше, встречается пропущенная строка, но текст читается;
• будем учиться - ребенок не списал практически ничего, причины разные, будем учиться, будем работать индивидуально.

Детей дома не "пытайте", в понедельник выдам Прописи, всё увидите. Помогите дома первокласснику списать текст из Букваря грамотно и аккуратно.

И наши дети  - Молодцы! Четвертый раз даю детям этого "Пирата" - у наших первоклассников самый высокий результат. Спасибо вам, дорогие мамы.