Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться!
Показаны сообщения с ярлыком учимся играя. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком учимся играя. Показать все сообщения

суббота, 15 сентября 2018 г.

ОМ. Задание для самых любознательных

Сегодня я предлагаю вам задание для проверки знаний по теме "Опорно-двигательная система человека". Упражнение составила не я, но мне оно понравилось, и я решила предложить вам. Задания повышенной трудности. Выполняйте с учебником, спрашивайте у взрослых, ищите ответы в Интернете! Верю, что справитесь.


воскресенье, 9 сентября 2018 г.

вторник, 21 августа 2018 г.

Словокроссинг

Словокроссинг - что это такое?
Слово - что это знаете? понимаете?  Уверена, что знаете и понимаете.
Кросс - это длительный бег по пересеченной местности. Бегали?
Кроссинг - англ. crossing - пересечение.
 Словокроссинг - "бег" слов с пересечением (точного перевода и объяснения нет).
Наш словокроссинг будет посвящен словарным словам, пересекаться слова будут с буквами-орфограммами, а на пересечении мы будем ловить ассоциации.
Ассоциация - это особенная связь, возникающая между определенными явлениями, предметами или компонентами.
Например. Слово "котенок" у меня ассоциируется с плошкой молока, а слово "гроза" с темнотой и яркими вспышками света.
Задание сложное. Но вдруг у нас получится?
Зайдите в презентацию "Ловим ассоциации" и в поле слайда напишите, нарисуйте, покажите с помощью изображения, какие ассоциации у вас вызывают буквы, которые нужно запомнить в предложенном слове. Здорово, если ассоциация будет подходить к букве по теме. Все! Правда просто?
Поскольку у нас словокроссинг, то каждой букве - свой день! Каждый вечер буду выставлять для игры новые слова с определенной буквой-орфограммой.




Секрет. У меня есть личная копия презентации. В ней я подбираю свои ассоциации. Обязательно покажу, после того, как вы выставите свои :)

понедельник, 20 августа 2018 г.

Уравнения - поздравления

Уравнения непростые. Нужно подумать и решать не спеша. Рекомендую решать в тетради.  Если ты все уравнения решил сам - достоин 5! Уверена, что обязательно получишь заслуженную 5. Успехов!



суббота, 11 августа 2018 г.

Знаешь ли ты себя?

Знаешь ли ты, как устроен человек? Знаешь ли ты себя? Почему люди так похожи, хотя такие разные?
Ответы на эти вопросы мы будем искать на первых уроках окружающего мира в 4 классе. А пока проверь, много ли ты знаешь о "своем устройстве"? Что скрывает внешняя оболочка человека?
И, если ты успешно выполнишь задания, ты отлично ответишь на мои вопросы на уроке ОМ. Удачи!

Строение тела человека



пятница, 10 августа 2018 г.

Повторяем русский язык. Три склонения имени существительного

В прошлом году мы немного говорили о склонениях имени существительного. В русском языке выделяют три типа склонения существительного. Предлагаю вам разобраться, как же определить к какому склонению относится слово. Подсказка на картинках.

Если задание выполнено верно, увидите ссылку, переходите! Успехов!

среда, 8 августа 2018 г.

Повторяем русский язык

Пока только повторяем. Задание с секретом (на 5) будет позже.

Грамматическая основа предложения




Определи род имен существительных 


Повторяем решение задач

Предлагаю вам блиц-турнир по решению задач. Кто решит все задачи правильно, найдет ссылку. Ссылка - путь к первой пятерке по математике в 4 классе. Вперед за 5!

воскресенье, 5 августа 2018 г.

Повторяем уравнения

Решая уравнения, мы повторяем:
  1. правила решения уравнений (это понятно);
  2. сложение;
  3. умножение;
  4. вычитание;
  5. деление.
Конечно, можно всех обмануть (в первую очередь себя) и посчитать на калькуляторе, но на уроках же никаких гаджетов не будет. Поэтому советую считать на черновике и записывать только ответ.  А еще можно сделать проверку и убедиться, что решили верно. Договорились?




Кто решил уравнения, пожалуйста, запишите в комментариях номер самого простого и номер самого трудного. И, конечно, напишите своё имя.

среда, 16 августа 2017 г.

Здравствуйте! Детям 21 века книги писателей 21 века

Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Совсем скоро мы войдем в школу настоящими третьеклассниками!
Помните, я вам всегда говорю: "Главное - уметь читать!" И чтобы стать настоящим читателем, нужно читать много, а много читать можно только интересные книги. Предлагаю вам познакомиться с современными писателями, нашими современниками. Какие-то книги можно купить в электронном варианте и читать с планшета (гораздо дешевле), какие-то заказать в Интернет-магазине, вы получите бумажный вариант (дороже, но так приятно держать в руках бумажную книгу, делать пометки, отмечать понравившиеся места). Выбор за вами! Читайте, мои дорогие!
Итак:
Детям 21 века книги писателей 21 века

четверг, 25 мая 2017 г.

Наш класс

И последнее задание 2 класса: напиши только одно слово, какой наш класс.
Вот такой! И я этому очень рада.

понедельник, 2 мая 2016 г.

Аудио сказки с иллюстрациями. Продолжение и окончание

Наш проект "По дорогам добрых сказок" подошел к концу - сказки записаны, фильмы сделаны! Большое спасибо всем участникам. Молодцы ребята!



  

среда, 27 апреля 2016 г.

Аудио сказки с иллюстрациями

Сегодня закончили запись сказок К.И.Чуковского. Аудио сказки записывали все желающие, все ребята, которые дома хорошо поработали и научились не просто читать сказку, а читать выразительно. Готовы первые два фильма.




Продолжение следует.

понедельник, 28 марта 2016 г.

Как создать облако слов

В ходе нашего проекта "По дорогам добрых сказок" вам будет нужно выбрать сказку и охарактеризовать любого персонажа этой сказки.

Охарактеризовать персонажа - подобрать и записать как можно больше слов о персонаже сказки. Какой он? Добрый или злой, грустный или весёлый, сообразительный или медлительный, послушный или шалун, ... Что делает? Учится, играет, бегает, старается, умывается, убегает, помогает, ...

Набираете слова на компьютере и ... изучаете инструкцию "Как составить облако слов". Сервисов для создания облаков слов в сети очень много. Я предлагаю научиться работать на одном из самых простых.



Потренируйся дома. В классе мы все вместе решим, кто с какой сказкой будет работать, чтобы было интересно рассматривать ваши облака слов.

понедельник, 14 марта 2016 г.

Добрые сказки

Завтра мы начинаем новый проект "По дорогам добрых сказок". Проект посвящен сказкам К.И.Чуковского. Что мы будем делать, что читать, на какие вопросы отвечать - об этом завтра.
А сегодня вечером предлагаю вам вспомнить героев сказок Корнея Ивановича Чуковского и ответить на вопросы викторины (отвечать можно в блоге; справа лента прокрутки).


четверг, 10 марта 2016 г.

Природа

Завтра мы на уроке окружающего мира будем говорить о богатствах природы. А что такое природа? Какая бывает природа? Что мы относим к природе, а что нет? Правильно ответить на вопросы тебе поможет это задание

понедельник, 7 марта 2016 г.

Читаем сами

Ребята, дома вы читали рассказ на с.41 - 43 нашего учебника "Капельки Солнца". А знаете ли вы, что в нашем учебнике напечатана только первая часть рассказа? Хотите прочитать окончание?
Выполните задания, перейдите по ссылке и прочитайте вторую часть. Кого испугался герой рассказа? (Нажми в правом верхнем углу на прямоугольник со стрелочками - задание будет на весь экран, и надписи будет легко прочитать)